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曳丝大眼鲷，又称长尾大眼鲷，俗名红目鲢、红目眶，为辐鳍鱼纲鲈形目的其中一个种。
本鱼分布于印度西太平洋区，包括波斯湾、菲律宾、台湾、澳洲北部等海域。
本鱼体长椭圆形，眼大。体略高，侧扁；体最高处位于背鳍第六棘附近。眼特大，瞳孔大半位于体中线下方。吻短。口裂大，近乎垂直；下颌突出，颌骨、锄骨和腭骨均具齿。前鳃骨后缘及下缘具锯齿并具有一枚后向之长强棘。头及体部皆被有粗糙坚实不易脱落之栉鳞；侧线完全，侧线鳞孔数51至67枚。背鳍单一，具硬棘10枚，软条11至13枚；臀鳍与背鳍几相对，具硬棘3枚，软条12至14枚；背鳍后端尖型，臀鳍后端圆形；胸鳍短小；腹鳍中长，短于头长；尾鳍弯月型凹入，上下叶均呈丝状延长。，奇鳍部为暗红色，腹鳍基底无暗色斑，但内膜有显著之紫黑色圆点，越近腹缘则越大。背鳍第三至第五软条延长。体长可达41公分。
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阿尔弗雷德·哈里逊·乔伊（Alfred Harrison Joy，4月18日）是一位美国天文学家，以研究恒星距离、运动和变星而著名。
1882年生于伊利诺斯州格林维尔，他是曾任格林维尔市市长、著名服装商 F·P·乔伊的儿子，1903年在格林维尔大学获得学士学位，次年获奥伯林学院文科硕士。毕业后，他到现贝鲁特美国大学的前身-叙利亚新教学院担任天文学教授兼天文台观长。1915年因一战爆发而被迫返回美国。从1915年起到1952年他一直在威尔逊山天文台工作。在那里，他和同事们确定了5000多颗恒星的光谱类型、绝对星等以及距离。乔伊也发现了金牛 T型恒星。他通过研究恒星光谱线的多普勒位移，测定了恒星的远离速度、绝对尺寸、质量以及某些特定恒星的轨道要素的。1931年和1939年他曾二次担任太平洋天文学会主席。
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以同学年的教师组织起来做跨班级性的指导，即庄秀贞(1977)所提出相关科目的分组教学，以一学年为单位，打破班级的界限进行分组教学活动，不同的科任教师可分别担任不同年级的协同教学教师。此组织模式对传统包班制的教师组织变动较小，班级教室紧邻、任教年级相同，平时便多有接触机会，所以目前许多学校便采此种模式来组成协同团队，如高雄市港和国小、民权国小即采用之此种学年班群教学团模式。
当人员不是很充裕的情况下，由不同年级的教师组成教师群，有时也可能需要校长或教务主任的协助，而加派老师的角色也可以是科任教师或家长义工。研者认为以目前国内国小教师排课情形而言，每位教师皆有固定分配之授课节数，其他有限的空堂时间必须准备教材、批改作业及处理行政业务，所以要加派教师参与教学在实际层面有诸多困难。
此模式需要充裕的时间做全校性综合学习或无学年制的学习，而增派教师也会加入教师群中。研究者认为此种模式要在现行的国小教育体制内实行难度较高，必须将全校各年级的教材做纵向及横向的统整。
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