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给儿童的哲学(Philosopyhy for Children),有时简写为P4C,是指目标在教给儿童如何推论以及思辨技能的社会运动。相关的方法有时候也称作给年轻人的哲学(Philosophy for Young People)或给孩子的哲学(Philosophy for Kids)。运动目的是希望为民主带来更深化的影响力。然而,在高等教育的范畴中,过去也有开发在大专院校另类哲学教法的传统(详见哲学教育)。
尽管发展心理学家让·皮亚杰认为孩童直到11或12岁后才具备批判思考的能力,然而许多陪伴年轻孩童的哲学家和老师也提出了许多(跟皮亚杰不同的)论点,相信孩童即使是在刚上小学的时间点也会受益于哲学性的探究。除此之外,实证证据也显示早年便教给儿童推论的技巧,会大幅的提升其他认知和学术能力,并整体而言会有效提升学习效果。
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题为“正阳真人钟离权云房述,纯阳真人吕岩洞宾集,华阳真人施肩吾希圣传。”
两宋间曾慥辑撰的《道枢》节录本书,名《传道篇》。该书在内丹学史和道教史上具有不容忽视的地位。全书以钟离权与吕洞宾师徒问答的形式,论述内丹术要义,共18卷. 全书以天人合一思想为基础,阴阳五行学说为核心,系统完整地论述了内丹学说,对后世道家内丹养生学影响甚大。本书也重点谈到道家修炼的层次问题,谓仙有鬼仙、人仙、地仙、神仙、天仙五等,法分小成、中成、大成三乘。
《钟吕传道集》的18卷的各卷的卷题为: “论真仙”、“论大道”、“论天地”、“论日月”、“论四时”、“论五行”、“论水火”、“论龙虎”、“论丹药”、“论铅汞”、“论抽添”、“论河车”、“论还丹”、“论炼形”、“论朝元”、“论内观”、“论魔难”、“论证验”。
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横贯公路,即横向贯穿的公路,是串联东西部地区或横越山脉的公路系统。
* 中央自动车道+长野自动车道:联络本州中部地方西岸日本海与东岸太平洋之高速公路,与之平行的中山道(国道20号+国道19号+国道18号),同为中部横贯公路系统。
* 九州横断道路:联络九州东西两端之公路系统,为多条国道+县道之混合路线。
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